4° Jornada Institucional
Fecha: 12/6/2024
Horario: 8 a 14 h
Sede: Centro Educativo Domingo
F. Sarmiento
Localidad: Huanchilla
Modalidad: presencial
Participantes: C E Domingo F.
Sarmiento y nucleadas
Propósitos
v Generar espacios
de reflexión en torno a la mejora institucional en el marco de la Escuela
Posible.
v Reflexionar sobre la
importancia de los Acuerdos Escolares de Convivencia en el marco de la Escuela
Posible, analizando su
ratificación,
rectificación e implementación, buscando estrategias para fortalecer su
aplicación en los centros educativos de nuestra provincia.
Objetivos:
·
Socializar
los objetivos del programa Formación Situada Córdoba – 2024.
·
Revisitar
la normativa vigente en relación a los AEC y su articulación con la propuesta
pedagógica de la Escuela Posible.
·
Reflexionar
sobre los desafíos y oportunidades que enfrentan los Centros Educativos en la
implementación de los AEC, teniendo en cuenta las características épocales
desde un enfoque situado.
·
Diseñar
estrategias para fortalecer la implementación de los AEC en el Centro
Educativo, teniendo en cuenta las necesidades específicas.
●
Fortalecer los espacios de participación al interior de la escuela, en
el marco de la implementación de los AEC.
●
Completar portafolio con el material de la
jornada.
● Establecer
un espacio que contribuya a la mejora y consolidación de los saberes escolares,
facilitando el desarrollo de capacidades y habilidades propias de diversas
áreas y disciplinas del conocimiento en la feria de ciencias y tecnología.
ORGANIZADOR
DE TRABAJO
|
MOMENTOS |
Recursos |
Observaciones |
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Presentación 8:00 a
9:00 |
Objetivos y
temáticas de la jornada institucional. Introducción y Contextualización. |
Power
point https://youtu.be/uua78SGKDuk?si=oQR6lvT6LwWWKQpL |
Lectura y visualización. Video introductorio |
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Primera
parte: 9:00 a 10:00 hs |
Importancia
de los AEC en la convivencia escolar. |
https://drive.google.com/file/d/1njtxOBJiCN9PaoSs0F3Aco2aQga0dm0i/view Exposición breve sobre la importancia de los AEC en la convivencia escolar. |
Visionado del video de Gabriel Brener (30
minutos). Reflexiones grupales. Registro en láminas/afiches. |
|
Segunda
parte: 10:00 a 12:00
hs |
Pasando “re-vista” a los
AEC
Planificación de modos de trabajo
institucional. |
Trabajo con infografía sobre los AEC - Subsecretaría de
Fortalecimiento Institucional, Dirección General de Bienestar Educativo https://www.igualdadycalidadcba.gov.ar/SIPEC- CBA/PolSocioeducativas/ConvivenciaEscolar/infografias-aec.ph Generar procesos
reflexivos sobre el derecho a la participación de la comunidad educativa y la
relevancia de que los AEC/AIC tengan anclaje en dispositivos concretos de
participación. ¿Cómo alfabetizar desde los AEC? Recuperar, resignificar y transformar los AEC. https://drive.google.com/file/d/1Y3lKSwFn1nvqeYgj5kg9FDkVRMLiAtjL/view?usp=sharing |
Visualización Socialización. Visualización del video de sensibilización. Trabajo grupal de análisis de recursos
disparadores para el trabajo escolar. Propuestas de trabajo. Revisar, debatir y rediseñar. Socialización. |
|
Renovación del compromiso institucional Portafolios |
Conclusiones, consideraciones, intercambio
de ideas y cierre (30 minutos) Carga de agenda, planilla de asistencias,
evidencias y conclusiones de la presente jornada en el portafolios digital. |
Conceptualización. Conclusiones escritas. Evidencias de las Jornadas. |
|
|
Tercera
parte 12:00 a
14:00 hs
|
TEMA DE ABORDAJE INSTITUCIONAL |
CENTRO EDUCATIVO URBANO: pondremos en valor la realización de la 56° Feria de Ciencias, Tecnologías, Artes e Innovación
2024 “Alberto Maiztegui”, bajo el lema “Una oportunidad para seguir haciendo y
transformando Córdoba”. Evento de instancia escolar a desarrollarse el 2 de
agosto del 2024, el mismo contribuirá al desarrollo de las capacidades
fundamentales de oralidad, lectura y escritura, y abordaje y resolución de situaciones
problemáticas en el marco del Compromiso Alfabetizador Córdoba. Material ministerial. |
- Lectura
del material emitido por el Ministerio de Producción, Ciencia e Innovación
Tecnológica. -Presentación
de propuestas. -Socialización de los trabajos escolares que
se presentarán en la instancia escolar. |
|
CENTROS EDUCATIVOS RURALES: reunión virtual con
la señora supervisora de zona. |
CONCLUSIONES
Teniendo en cuenta lo
socializado en la jornada, concluimos que es necesario revisar, debatir,
rediseñar y transformar los AEC vigentes ya que la importancia de estos
acuerdos radica en varios aspectos claves, tales como, la autoridad pedagógica,
establecer normas visibles y legibles desde el inicio acordando sanciones reparadoras
en espacios de diálogo y escucha, donde las reglas de juego sean claras para
todos y todas.
Realizamos cronogramas de acciones
para llevar a cabo durante el ciclo lectivo hasta el mes de su presentación.
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